Competencias docentes para la Educación Media Superior

Andamio cognitivo: compartir el conocimiento

	Ideas poderosas	Notas para debatir en el foro
1	Compartir conocimiento	Compartir los conocimientos implica, que alguien tiene algo o mucho que enseñar y a la vez nosotros también tenemos mucho que enseñar a los demás. En realidad en cualquier momento estamos aprendiendo y enseñando simultáneamente.
2	Las escuelas no son islas sino nodos de red.	En donde se deben de intensificar su labor en colaboración con otras escuelas para crear una gran red y poder instrumentar algo de manera colaborativa.
3	El conocimiento es un bien público, un derecho.	El conocimiento es un bien público, ya que se maneja en una zona libre en donde hay alguien que crea algo pero, desde el momento que lo comparte en la internet, lo hace abierto a todos.
4	Las barreras para el cambio no son tecnológicas sino actitudinales.	Las verdaderas barreras del conocimiento y las tecnológicas son las demencias mentales, actitudinales, tabúes, hábitos mal aplicados.
5	No sólo somos consumidores o usuarios; todos somos creadores.	Todos somos creadores de cosas, ideas, servicios; pero lo esencial de esto es compartir y construir con los demás.
6	Compartir no basta; construir juntos humaniza.	Las comunidades se hacen más prosperas cuando comparten responsabilidades y obligaciones. Todas las comunidades marchan en un solo sentido cuando asumen las consecuencias.
7	¿Cuál es el espíritu con el que se construye el software libre?	Con el espíritu de compartir.

Este es el andamio donde se redactan los comentarios relacionados a la plática de Jordi Allen.

Gracias José Pino Meza.